?

Log in

No account? Create an account

Блог о технологиях, роботах, бизнесе, науке, технике, авто, экономике, музыке, спорте, кино, будущем

Будущее нельзя предвидеть, но можно изобрести.

Entries by category: образование

[sticky post]Информационно-развлекательный портал
luckyea77
Информационно-развлекательный портал: http://luckyea.ucoz.ru/

Добро пожаловать в мой блог!

Посмотрев на метки вы можете понять о чем я пишу в этом блоге.

Мои страницы:
Twitter
Facebook
Добавляйтесь!

Содержание блога:
2014 год (по темам)
2015 год
январь
февраль
март
апрель
май
июнь
июль

Спортивные трансляции в режиме онлайн вы можете увидеть здесь: http://luckyea77.livejournal.com/175626.html
В этой записи много ссылок на сайты, ведущие прямые трансляции по разным видам спорта, а также этот пост содержит более 20ти спортивных каналов.

Записи со ссылками на посты с лекциями и уроками в этом блоге: http://luckyea77.livejournal.com/714447.html

При написании статей в данном блоге используются только общедоступные открытые источники информации в сети интернет. Источниками информации служат следующие ресурсы: hi-news.ru, hightech.fm, forbes.ru, rb.ru, naked-science.ru, nplus1.ru, popmech.ru, wikipedia.org, youtube.com, rambler.ru, yandex.ru, mail.ru, rbk.ru, autostat.ru, riarating.ru, livejournal.com, vestifinance.ru, renen.ru, altenergiya.ru, kot.sh, vedomosti.ru, elektrovesti.net, energosovet.ru, ffin.ru, 2045.ru, alternativenergy.ru, futurenow.ru, knowrealty.ru, aif.ru, secretmag.ru, womanonly.ru, 3dnews.ru, greenevolution.ru, dmrealty.ru, nature-time.ru, dailytechinfo.org, svpressa.ru, pskovstroyka.ru, sport-express.ru, kinopoisk.ru, rg.ru, hightech.plus, tadviser.ru, ntinews.ru, asi.ru, data-economy.ru, futurerussia.gov.ru

Моя точка зрения может не совпадать с авторами видео, изображений, статей, интервью и комментариев к записям. Я не несу ответственности за мнения, высказанные в комментариях читателей.





Мой френдмарафон: http://luckyea77.livejournal.com/151094.html

Самые популярные метки моего блога:
Технологии3D-принтерЭлектроэнергия
РоссияМирБокс
РоботМедицинаЗарплата
АвтоБудущееРейтинг
ФутболИскусственный интеллект
ЭкономикаКомпьютерная игра
ИнтернетВиртуальная реальность
МузыкаФильмПрограммирование



Смотрите также:
Обучение программированию онлайн
Интерактивные курсы веб-программирования (19 бесплатных курсов)



Рассказать друзьям или разместить в своём блоге:

promo luckyea77 june 21, 2015 20:04 30
Buy for 10 tokens
В этой записи я буду давать ссылки на посты с лекциями и уроками в этом блоге: Учебные материалы и тесты: 11 ресурсов для бесплатного образования Проект "Лучшие кадры лучшей страны" Онлайн-курсы по высоким технологиям и инновациям Дистанционное образование в России (среднее профессиональное…

Школьники устраивают массовые DDoS-атаки
luckyea77
11 ноября 2019 года «Лаборатория Касперского» обнародовала результаты исследования, которые показали 32-процентный рост числа DDoS-атак в мире по итогам третьего квартала относительно аналогичного периода 2018-го. Примерно такой же всплеск кибернападений произошёл в сравнении со второй четверти 2019 года.

По данным экспертов, школьники оказались ответственны почти за половину DDoS-атак в третьем квартале. При этом Россия оказалась в числе лидирующих стран, где были обнаружены DDoS-атаки на образовательные ресурсы.


Средняя продолжительность DDoS-атак, данные "Лаборатории Касперского"

Самым бурным днем в этом отношении за отчетный квартал оказалось 22 июля. Тогда было зафиксировано 467 DDoS-атак. Самым спокойным оказалось 11 августа с 65 атаками.

Отчасти именно активизация DDoS-дилетантов в третьем квартале 2019 года привела к тому, что за эти три месяца ощутимо сократилось число «умных» атак — технически более сложных и требующих от злоумышленников большей изобретательности, — говорится в исследовании.
Read more...Collapse )

Российские школьники завоевали золото на Всемирной робототехнической олимпиаде
luckyea77


Команда Московской школы программистов заняла первое место в основной категории на Всемирной робототехнической олимпиаде. Одиннадцатиклассники Андрей Пономарев и Александр Михненко получили максимально возможные баллы за все задания международного этапа, рассказали в пресс-службе школы.

Олимпиада проходила в городе Дьере в Венгрии 8-10 ноября. За два конкурсных дня командам начислялись баллы. Но при равном количестве баллов победителем объявляют ту команду, чей робот быстрее выполняет задания. В первый день российская команда оказалась на третьем месте: ее робот отстал от остальных на две секунды. Зато по итогам двух дней она стала единственной, выполнившей все задания конкурса.

«Второй день был эмоционально тяжелее и для нас и для ребят: все узнали задачу, которую нужно выполнить, прямо перед началом соревнований, а времени на отладку робота было ещё меньше. Особенно тяжело становится, когда у тебя никак не начинает правильно работать робот, а перед тобой запускает своего немецкая команда, у которых он работает быстрее, чем ты ждешь от своего. Но ребята справились с тяжелым стрессом. Все как в спорте», — рассказал директор и основатель Московской школы программистов Сергей Шедов.

Всего в соревнованиях участвовали 1 300 человек из 78 стран.


Ученые вывели «золотое правило» эффективного обучения
luckyea77


Чтобы научиться чему-то новому — и быстро — нужно иногда терпеть неудачи. Американские специалисты определили, как сложность задачи влияет на скорость обучения и вывели «правило 85%». Так лучше всего учатся и люди, и алгоритмы.

Когда люди учатся чему-то новому — языку, игре на музыкальном инструменте, математическому действию — они сталкиваются с трудностями. Если эти трудности окажутся сразу слишком большими, учащиеся разочаруются в собственных возможностях и прекратят попытки. Новых знаний они при этом не приобретут. То же самое касается и слишком простых задач, с той разницей, что тогда студентам становится скучно. Однако в случае, когда сложность задачи находится на должном уровне, процесс обучения идет наилучшим образом.

Ученые из Университета штата Аризона обнаружили оптимальный уровень сложности учебной задачи — не слишком простой и не слишком сложный.

По их расчетам, учащийся должен ошибаться в 15% случаев, и тогда прогресс будет самым быстрым, а усилия будут давать наибольшую отдачу, пишет Inverse.

«85% — это точка, в которой при вложении когнитивных усилий и концентрации внимания производительность будет наивысшей, тогда как при 50% или 100% точности [ответов] концентрация вообще не повысит точность, — заявил Роберт Уилсон, ведущий автор исследования. — Возможно, мы слишком вознаграждаем безошибочность. Ошибки и заблуждения — всего лишь часть жизни, и, как мы доказали, важная ее часть».

Уилсон и его коллеги пришли к «правилу 85%» после проведения серии экспериментов с машинным обучением, когда они тренировали компьютер выполнять простые задачи. Быстрее всего машина училась на тех задачах, которые выполняла с результативностью 85%. Тот же самый принцип, считают исследователи, можно применять и для обучения людей.


WorldSkills — это как спорт, нужно много тренироваться, чтобы выиграть
luckyea77


В четверг в Екатеринбурге был последний соревновательный день чемпионата WorldSkills Hi-Tech — самого масштабного в России состязания по профессиональному мастерству среди специалистов крупнейших предприятий страны в возрасте от 16 до 49 лет. Предсказать победителя наблюдавшие за конкурсантами эксперты не могут, но они признают, что выиграть на соревнованиях можно только благодаря упорным тренировкам и использованию наработок победителей предыдущих лет.

Оценивать ребят в процессе подготовки невозможно, указывает Денис Хрулев, эксперт компетенции «Электромонтаж». «У каждого своя тактика, свои ходы, как ты тут оценишь? Нужно оценивать только по завершению работ, смотреть уже на результат», — замечает Денис. Бывает так, что участники используют хитрости в тактике, которые упрощают работу. Денис говорит, что часть ребят использует наработки победителей прошлых лет для лучшей продуктивности.

Приходится изворачиваться, потому что планка стандарта компетенций всегда повышается. Такое происходит не только на чемпионате, но и в целом в профессиях.

«Раньше ты мог на новом оборудовании не уметь работать и тебя могли взять в компанию. А сейчас, посмотри, здесь все оборудование — новейшее. Нужно знать, какие у каждого стандарты, как оно работает, разбираться во множестве деталей. Помимо этого, тебе еще и кодить нужно. Стандарты улучшаются каждый день и это здорово», — считает Денис Хрулев

Эксперты направления «Электромонтаж» отмечают высокий темп работ у конкурсантов, отмечая, что большинство может просто не успеть закончить все необходимые задания в срок. «У них тут два часа осталось, а их еще даже кодить не допускают, темп просто огромный». Но, говорят, в этом и суть — каждый раз совершать чудо на чемпионате.
Read more...Collapse )

Высшее образование снижает риск алкогольной зависимости – исследование
luckyea77


Чем больше человек проводит времени, получая образование, тем меньше он рискует приобрести алкогольную зависимость. К такому выводу пришли ученые из Национального института здравоохранения США, пишет Science Daily со ссылкой на публикацию в научном издании Molecular Psychiatry.

В исследовании приняли участие 780 000 человек. Ученые проанализировали их данные и выяснили, что дополнительные 3,61 года учебы снижают риск алкоголизма на 50%. Исследователи предполагают, что такие выводы могут использовать организаторы профилактических программ против алкогольной зависимости .


Эксперты рассказали, в каких сферах чаще всего подрабатывают россияне
luckyea77


Многие россияне, помимо основной работы, имеют подработку и больше всего — по 12% — в сфере образования и деловых услуг. Об этом говорится в исследовании сервиса поиска персонала Работа.ру, на которое ссылается «РИА Новости».

В пятерку самых популярных сфер также вошли строительство (8%), компьютерная помощь и торговля — по 7% опрошенных выбрали эти варианты, говорится в исследовании.

В варианте «Другое» респонденты чаще всего обозначали бухгалтерские услуги, заработок в интернете и работу с текстами для СМИ и блогов.

Четверть респондентов тратят на подработки более 12 часов в неделю, еще 46% подрабатывают менее шести часов в неделю. От шести до девяти часов уделяют подработке 14%, 11% подрабатывают от девяти до 12 часов. Всего 4% опрошенных отметили, что подработка занимает у них менее часа в неделю.

При этом большинство сотрудников не скрывают подработки от руководства, и лишь 20% опрошенных сознательно скрывают факт подработки, так как считают это своим личным делом.

В ходе исследования сервис Работа.ру опросил опросил 1,2 тысячи респондентов по всей России в сентябре 2019 года.


«WorldSkills Hi-Tech — это инструмент внедрения новых образовательных программ»
luckyea77


Как рождаются форматы образовательных стандартов WorldSkills? Сколько крупнейших российских корпораций их уже поддерживает? Какова роль в этом промышленного совета WorldSkills? Накануне старта в Екатеринбурге VI Национального чемпионата WorldSkills Hi-Tech, в котором примут участие рекордное число команд и конкурсантов, мы поговорили с Екатериной Никул, директором департамента Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» по работе с промышленностью, стоявшей у истоков рождения этого соревновательного формата.

— Екатерина, для начала объясните, что такое промышленный совет WorldSkills?

— Идея промсовета родилась в 2015 году. В 2014 году был проведен первый чемпионат WorldSkills Hi-Tech, в котором принимали участие все крупнейшие российские промышленные компании. Все увидели пользу от такого соревновательного формата и стало очевидно, что его нужно развивать. Для определения дальнейшей стратегии развития чемпионата как направления взаимодействия Союза с крупнейшими работодателями и был создан промышленный совет.

Это совещательный орган при Союзе «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», в который входят руководители департаментов по работе с кадрами крупных компаний. Эти люди в своих компаниях отвечают за развитие персонала. Поскольку проекты WorldSkills все направлены на работу c персоналом и на развитие персонала — на мотивацию, на популяризацию рабочих профессий, на работу с детьми, на профориентацию — то, как правило, все эти вопросы в зоне ответственности директоров по персоналу компаний, которые и входят у нас в промышленный совет.
Read more...Collapse )

Представители каких профессий готовы переехать ради работы — исследование
luckyea77


Больше всего на переезд ради работы настроены специалисты из нефтегазового сектора — у каждого второго из них в резюме стоит соответствующая отметка. Это выяснили аналитики портала Роструда «Работа в России», пишет «РИА Новости».

В частности, о готовности переехать заявляют проходчики (52%), геофизики (50%), операторы по добычи нефти и газа (46%) и геологи (49%).

Сменить регион также готовы 40% врачей, 35% геодезистов, 34% ветеринаров, 28% зоотехникови и 27% архитекторов. Еще возможность переезда рассматривают более четверти преподавателей колледжей и агрономов (по 27%), четверть учителей (25%) и почти четверть биологов и механиков (по 24%).

В меньшей степени переезжать хотят продавцы, сторожи, санитары, кассиры, почтальоны и многие работники сферы обслуживания. Среди них о такой готовности заявляют не более 5% соискателей.

В Роструде напомнили, что в России действует господдержка специалистов, готовых к смене региона. В рамках этой программы работодатель может выделить от 225 тысяч до миллиона рублей на обеспечение работника жильем, компенсацию расходов на переезд, его обучение или переобучение, а также на другие траты, связанные с обустройством на новом месте.


Новый ИТ-директор Минобрнауки Антоний Швиндт - о цифровизации отрасли
luckyea77
В сентябре 2019 года в Минобрнауки был назначен новый глава департамента информационных технологий – Антоний Швиндт. Вскоре после своего назначения в интервью TAdviser на конференции EdCrunch он рассказал, что рассчитывает изменить в подходах к цифровизации высшего образования и науки, и какие новые технологии и сервисы появятся в отрасли в ближайшее время.



Антоний Николаевич, в сентябре вас назначили временно исполняющим обязанности директора департамента ИТ в сфере науки и высшего образования РФ. Что входит в ваши задачи, каковы ваши полномочия?

Антоний Швиндт: Сейчас перед департаментом стоят масштабные задачи и проекты. Условно их можно разделить на три крупных трека. Первый трек – это качественное развитие бэк-офиса самого министерства. Сюда можно отнести системы электронного документооборота, межведомственного взаимодействия, телефонию, интернет, внутриведомственные информационные системы и другие базовые инструменты. Соответственно первая из задач – это информатизация и цифровая трансформация самого ведомства.

Второй трек связан с цифровой трансформацией отраслей науки и высшего образования. Ключевая идея – определить и создать цифровые решения в сфере науки и образования, которые откроют новые возможности для студентов, преподавателей, ученых и всех категорий граждан, имеющих запрос на профессиональное развитие. Также в этом треке должны быть определены, в том числе регуляторные, понятные правила функционирования и развития информационных систем, цифровых платформ и сервисов для образовательных и научных организаций.

Третий трек – это управление, основанное на данных, которое реализуется на стыке первых двух треков. У нас есть перечень жизненно-важных информационных систем, которые помогают принимать управленческие решения и осуществлять общую координацию всей отрасли, которые требуют постоянного обновления. Это очень важная часть, поскольку министерство принимает решения, основываясь, в том числе, на данных. Для этого нужно понимать, какие данные и в каких системах накапливаются, как их верифицировать, насколько они достоверные и актуальные. От качества данных и работы информационных систем, где они собираются и обрабатываются, напрямую зависит и качество решений.
Read more...Collapse )